บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 16

ประจำวันที่  3 เดือน  ธันวาคม  พ.ศ.  2557

ความรู้ที่ได้รับ

วิจัยเรื่อง  การส่งเสริมทักษะวิทยาศาสตรืการลงสรุปสำหรับเด็กปฐมวัย
-  การสังเกตข้อมูลแล้วมาสอดคล้องกับความรู้หรือประสบการณ์เดิม สอดคล้องกับการทำงานของสมอง
- กิจกรรมการทดลองและใช้คำถามในการบูรณาการ
ปฏิบัติโดยการทดลอง
ตัวอย่าง

หน่วยไข่  ไข่หมุน
อุปกรณ์  ไข่ดิบ กับ ไข่ต้ม
   ขั้นนำ  แบ่งเด็กออกเป็น  5  กลุ่ม  และหาพื้นที่ของตนเอง
   ขั้นสอน  1.  สังเกตไข่ดิบและไข่สุก  ให้สังเกตุความเหมือนต่าง
                 2. และใช้คำถาม  เด็ก ๆ คิดว่า ถ้าครูหมุนไข่ทั้ง 2 ฟองแล้วจะเกิดอะไรขึ้น
                 3. ทำการทดลอง และบันทึก
   ขั้นสรุป  ครูและเด็กสรุปถึงการทดลอง  "  ไข่หมุน "


วิจัย การส่งเสริมทักษะวิทยาศาสตร์การลงสรุปสำหรับเด็กปฐมวัย


** กิจกรรมในห้อง  การทำแผ่นพับ เพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง และขอความช่วยเหลือในการนำวัสดุ
อุปกรณ์ในการจัดกิจกรรม หน่วยนั้น ๆ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ Applications

1.  สามารถนำไปจัดกิจกรรมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ให้แก่เด็กปฐมวัยได้
2. นำไปใช้ในการทดลองเพื่อทดสอบหาความจริง
3. สามรถนำความรู้ในเรื่องแผ่นพับ ไปใช้ในการให้ความรู้และขอความช่วยเหลือ แก่ผู้ปกครองในอนาคตได้

เทคนิคการสอน Teaching methods.

ให้คำชี้แนะในการประยุกต์ใช้ให้สอดครองกับงานวิจัยเรื่องที่เพื่อนนำเสนอ
การอภิปราย

การประเมิน Assessment .

ตนเอง   แต่งกายสุภาพเรียบร้อย  วางรองเท้าอย่างเป็นระเบียบเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา สนใจในการนำเสนอวิจัยของเพื่อน

เพื่อน  ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอ  แต่งกายสุภาพเรียบร้อย  เข้าเรียนตรงเวลา

อาจารย์  ให้คำแนะนำในการทำแผ่นพับดีมาก  แต่งกายสุภาพเรียบร้อยเหมาะสม  เข้าสอนตรงเวลา