บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 7
ประจำวันที่ 2 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557
บทความที่ 1 เด็กปฐมวัยเรียนวิทยาสาสตร์จากเป้ดและไก่
1. เล่านิทาน คำคล้องจอง ร้องเพลง แล้วให้เด็กเคลื่อนไหวตามจิตนากา
2. ตั้งคำถาม ในการสืบค้น
3. สำรวจ / รวบรวมข้อมูล แล้วนำเสนอผ่านรูปภาพ
***เด็กได้แสดงความคิดเห้นผ่านรูปภาพ
จุดเด่น ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
การวาดรูปของเด็ก คือ การเขียน การสื่อความหมาย
บทความที่ 2 จุกประกายเด็กคิดนอกกรอบจากการเล่นวิทยาศาสตร์
ของเล่น ทำจากวัสดุเหลือใช้
การทำของเล่น
- เด็กประดิษฐ์เอง
- ทำไว้สำหรับจัดมุมโดยครุประดิษฐ์
บทความที่ 3 ส่งเสริมกระบวนการคิดของเด็ก
- เด็กมีความอยากรู้อยากเห็น ชอบสำรวจ
- เก็บรวบรวมข้อมูลโดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5
- สังเกตุสิ่งต่าง ๆ รอบตัว
การส่งเสริม
การวาดรูป
เล่นเกม
บทความที่ 4 สอนลูกเรื่องปรากฏการณืธรรมชาติ
- มีผลกระทบต่อชีวิต
- ในสาระธรรมชาติรอบตัว
- การทดลอง / ปฏิบัติจริง จากสถานการณืจรง หรือ การจำลองขึ้น
** เพื่อใช้เป็นประเด็นในการสอน
- ใช้คำถามกระตุ้นให้เด็กใช้ความคิด
- ครูจัดสภาพแวดล้อมโดยการจัดมุมต่าง ๆ
บทความที่ 5 การสอนลูกเรื่อง อากาศ
- เรียนรู้ส่วนประกอบของไอน้ำ
- อากาศไม่มีสี ไม่มีกลิ่น
** ความสำคัญ
- เป็นสิ่งจำเป็น เด็กจะสังเกตุจากความจริงของชีวิตผ่านทางผิวหนัง
- มีอิทธิผลต่อสิ่งแวดล้อม
** การจักิจกรรม
- เคลื่อนไหวตามจินตนาการ
- เสริมประสบการณ์คิดอย่างมีเหตุผล
การนำความรู้มาประยุกต์ใช้ Applications.
1. จัดการเรียนในรูปแบบการสืบเสาะหาความรู้
2. ยึดความสนใจของเด็ก โดยกาารยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง
3. เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดเห็น
เทคนิคการสอน Teaching methods.
สอนเรื่องการนำเสนอ
การอภิปราย
การได้ลงมือปฏิบัติจริง
คำศัพท์ Glossary.
ทักษะการสังเกต Obseniation skills.
ทักษะการวัด Meusurement skills.
ทักษะการจำแนกประเภท Skills classiflcation.
อุปกรณ์ Equipment.
ที่เจาะกระดาษ Paper punches.
การประเมิน Assessment.
ตนเอง ตั้งใจเรียนดี สนใจในคพำถามและการตอบคำถาม
เพื่อน เพื่อนทุก ๆ คนมีความพร้อมในการเรียนดีมาก แต่งกายได้สุภาพเรียบร้อย
อาจารย์ สอนได้น่าสนใจ แต่งกายได้สุภาพเรียบร้อยตรงต่อเวลา
